一般本科采用知網(wǎng)的pmlc檢測系統(tǒng)，而在論文上的查重范圍，一般而言在論文上的總文字的重復(fù)比例是要在百分之三十以內(nèi)的，每一個段落的復(fù)制率小于20%，這樣的本科論文一般來說是能夠通過論文的審核的，在論文后續(xù)的答辯也是能夠參與的。

　　函授教育在如今是很火熱的，函授教育的畢業(yè)的時候也是能夠獲得國家承認(rèn)的學(xué)歷的，因此如果是已經(jīng)參與工作的人，那么參與函授教育的學(xué)歷是非常合適的，那么，函授本科論文查重是多少？

　　

　　每一篇本科論文都是要進(jìn)行查重的，查重能夠確保在論文之中是沒有出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為的，在論文的查重檢測上，一般本科采用知網(wǎng)的pmlc檢測系統(tǒng)，而在論文上的查重范圍，一般而言在論文上的總文字的重復(fù)比例是要在百分之三十以內(nèi)的，每一個段落的復(fù)制率小于20%，這樣的本科論文一般來說是能夠通過論文的審核的，在論文后續(xù)的答辯也是能夠參與的。

　　

　　如果論文上的重復(fù)率是大于百分之三十的，那么這樣的本科論文就認(rèn)定是存在一定程度的抄襲，一般指導(dǎo)教師是會對于論文進(jìn)行檢測的，如果檢測能夠通過，那么是需要在一周以內(nèi)修改完畢的。

　　

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