由于本科畢業(yè)論文需要寫文獻(xiàn)綜述，令同學(xué)們非常頭疼，不少同學(xué)把文獻(xiàn)綜述寫成論文的縮寫，有些同學(xué)是干脆羅列文獻(xiàn)充數(shù)，學(xué)校規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生的寫作要求，因此規(guī)定本科文獻(xiàn)綜述不能超過知網(wǎng)查重的百分之二十。

文獻(xiàn)綜述一般是不參加知網(wǎng)查重的，但是有的學(xué)校規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生的寫作要求，因此規(guī)定本科文獻(xiàn)綜述不能超過知網(wǎng)查重的百分之二十。

本科畢業(yè)論文需要寫文獻(xiàn)綜述，不少同學(xué)把文獻(xiàn)綜述寫成論文的縮寫，有些同學(xué)是干脆羅列文獻(xiàn)充數(shù)。

綜述是查閱了某一個(gè)專題，在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量的文獻(xiàn)資料，經(jīng)過分析研究，選取有關(guān)的情報(bào)信息，進(jìn)行歸納整理，做出綜合性的描述。那么本科畢業(yè)論文的文獻(xiàn)綜述可以從以下幾個(gè)方面撰寫。

第一，文獻(xiàn)綜述的綜合性，綜述要從專題發(fā)展，反應(yīng)當(dāng)前課題的進(jìn)展，又要從國(guó)內(nèi)外對(duì)比，經(jīng)過綜合分析，歸納，鑒別，讓材料更加有邏輯。文獻(xiàn)綜述在于精，而不在于多。這就要在文獻(xiàn)的取舍上表現(xiàn)出來了。

第二，文獻(xiàn)綜述的闡述性，在文獻(xiàn)綜述時(shí)，重要的是對(duì)文獻(xiàn)的敘述，概括，文獻(xiàn)綜述的理論觀點(diǎn)以深入的分析和評(píng)價(jià)。要從客觀，中立的角度去撰寫，如果不是中立角度，決定不可能達(dá)到客觀角度。

第三，論文綜述的先進(jìn)性，文獻(xiàn)綜述是要收集學(xué)科的最新資料，獲得最新的內(nèi)容，而不是去寫學(xué)科的歷史。

一篇好的文獻(xiàn)綜述，應(yīng)該是既有觀點(diǎn)，又有事實(shí)，這樣就需要大量的閱讀和收集材料，歸納總結(jié)，做出自己的看法。