畢業(yè)論文只是畢業(yè)考察的一種形式也就是說臨床醫(yī)學(xué)本科會(huì)換一種考察方式進(jìn)行學(xué)術(shù)考核，雖然五年制的本科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生不寫畢業(yè)論文，但是同樣需要參加比其他專業(yè)更多的畢業(yè)考試，各門學(xué)科通過后方可畢業(yè)，并且醫(yī)學(xué)碩士和博士畢業(yè)生是需要寫畢業(yè)論文的。

　　畢業(yè)季逐漸在加速走向尾聲大學(xué)的時(shí)光也要用畢業(yè)論文畫下休止符，但是在如此忙碌的畢業(yè)季中還有一部分專業(yè)的同學(xué)是不需要寫畢業(yè)論文的，這個(gè)時(shí)候就有同學(xué)發(fā)出了羨慕的感嘆。例如臨床醫(yī)學(xué)本科就是如此，那么臨床醫(yī)學(xué)本科為什么不寫畢業(yè)論文？

　　
　　其實(shí)同學(xué)們不用太過羨慕這種待遇，臨床醫(yī)學(xué)一般都是五年制的學(xué)習(xí)時(shí)間比一般的四年本科制還多了一年的學(xué)習(xí)時(shí)長，而且畢業(yè)論文只是畢業(yè)考察的一種形式也就是說臨床醫(yī)學(xué)本科會(huì)換一種考察方式進(jìn)行學(xué)術(shù)考核。雖然五年制的本科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生不寫畢業(yè)論文，但是同樣需要參加比其他專業(yè)更多的畢業(yè)考試各門學(xué)科通過后方可畢業(yè)，有的學(xué)校還規(guī)定了四級通過才能畢業(yè)等，并且醫(yī)學(xué)碩士和博士畢業(yè)生是需要寫畢業(yè)論文的。
　　
　　不過隨著近年學(xué)術(shù)不端的檢測更加規(guī)范化和嚴(yán)格化，許多學(xué)校的臨床醫(yī)學(xué)本科也開始設(shè)置了畢業(yè)論文答辯，我們接下來就看一看畢業(yè)論文相關(guān)的寫作技巧：
　　
　　1.增加綜合層次性：點(diǎn)面交錯(cuò)多角度的描寫，例如既要以某一專題的發(fā)展為縱線反映當(dāng)前課題的進(jìn)展;又要從本單位、省內(nèi)、國內(nèi)到國外，進(jìn)行橫向的比較；大量的素材對比堆砌觀點(diǎn)后經(jīng)過綜合分析、歸納整理、消化鑒別，讓搜集的有效材料更精練、明確、有層次和有邏輯，進(jìn)而把握本專題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測發(fā)展趨勢。
　　
　　2.觀點(diǎn)創(chuàng)新開拓視野:綜述不是史書所以不要寫學(xué)科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料和行業(yè)相關(guān)的最新內(nèi)容，將最新的信息和科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者；但綜述也不應(yīng)是材料的簡單羅列，而是親自閱讀和收集大量的材料，加以歸納、總結(jié)，做出評論和估價(jià)并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論。
　　
　　對于要寫畢業(yè)論文的臨床醫(yī)學(xué)本科生們來說最重要的還是理論與實(shí)踐的結(jié)合，大三時(shí)候開始參加的實(shí)習(xí)就是一個(gè)非常好鍛煉實(shí)踐技術(shù)的時(shí)期，在寫論文的時(shí)候也可以結(jié)合實(shí)踐把所學(xué)知識理論化、規(guī)范化的闡述出來，以上就是關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)本科為什么不寫畢業(yè)論文的具體解答。