論文調(diào)研資料的準(zhǔn)備包括分析正式調(diào)查活動(dòng)開始前初步觀察和了解到的與課題有關(guān)的社會(huì)事實(shí)，并在此基礎(chǔ)上擬定調(diào)查提綱；還包括查閱有關(guān)理論書籍和資料，結(jié)合實(shí)際對(duì)所確定調(diào)研主題進(jìn)行較深入的理論探討，以便對(duì)問題的性質(zhì)、目的、重點(diǎn)有一定程度的了解。

　　從小到大的政治學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們應(yīng)該都知道，了解一個(gè)陌生事物的時(shí)候應(yīng)該采用相應(yīng)的方法論，對(duì)于許多實(shí)際操作性比較強(qiáng)和社會(huì)生活連接緊密的學(xué)科而言，都需要采用調(diào)研的方式方法去搜集論文的數(shù)據(jù)，然后把收集到的數(shù)據(jù)加以整理提煉最后夯實(shí)自己的觀點(diǎn)，那么調(diào)研資料的準(zhǔn)備就顯得非常重要了，所以什么是論文調(diào)研資料的準(zhǔn)備？

　　
　　論文調(diào)研資料的準(zhǔn)備是調(diào)查前準(zhǔn)備的一種，調(diào)查前準(zhǔn)備是指調(diào)查研究活動(dòng)正式開始前的預(yù)先籌劃和安排，它可分為日常工作的準(zhǔn)備和理論資料的準(zhǔn)備。理論準(zhǔn)備是指對(duì)某一課題進(jìn)行調(diào)查研究前，學(xué)習(xí)各類有關(guān)資料文獻(xiàn)的過程，要力求尋找到與課題有關(guān)的全部主要文獻(xiàn)，通過學(xué)習(xí)可對(duì)課題的范圍、性質(zhì)、內(nèi)容重點(diǎn)與難點(diǎn)等方面形成理性認(rèn)識(shí)，并對(duì)如何開展這一課題研究的方式方法有較為明確的認(rèn)識(shí)和把握。
　　
　　具體來說論文調(diào)研資料的準(zhǔn)備一是分析正式調(diào)查活動(dòng)開始前初步觀察和了解到的與課題有關(guān)的社會(huì)事實(shí)，并在此基礎(chǔ)上擬定調(diào)查提綱；二是查閱有關(guān)理論書籍和資料，結(jié)合實(shí)際對(duì)所確定調(diào)研主題進(jìn)行較深入的理論探討，以便對(duì)問題的性質(zhì)、目的、重點(diǎn)有一定程度的了解。
　　
　　例如如果課題是與某個(gè)特定公共場(chǎng)所有關(guān)的那么就可以從以下幾個(gè)方面剖析：如何才能到達(dá)這個(gè)公共場(chǎng)所？該公共場(chǎng)所主入口與城市界面關(guān)系如何？這是怎樣的一個(gè)公共場(chǎng)所呢？我通過什么方式進(jìn)入這個(gè)公共場(chǎng)所的？如何看待公共場(chǎng)所里各個(gè)部分之間的關(guān)系？如何看待這個(gè)公共場(chǎng)所最主要的部分？如何看待這個(gè)公共場(chǎng)所中的人？公共場(chǎng)所如何面對(duì)不同目的的使用者？如何理解這個(gè)公共場(chǎng)所的空間？等一系列問題，解決了這些點(diǎn)狀分布1問題就可以搭建一個(gè)知識(shí)平臺(tái)的基礎(chǔ)架構(gòu)，讓我們對(duì)課題有完整深入的了解。
　　
　　以上就是關(guān)于什么是論文調(diào)研資料的準(zhǔn)備的具體解答，希望能夠幫助到同學(xué)們順利撰寫論文。