撰寫畢業(yè)論文中的自我鑒定，可以首先收集有關(guān)自己的個人資料和他人評價，采用第三人稱替換的方式對自我鑒定進行撰寫，需要脫離自我的個人情感，并從多個角度進行分析，以行動作為思想的推導(dǎo)，進一步的進行自我鑒定。

       自我鑒定是基于自己的認(rèn)知，對自己的學(xué)術(shù)水平、個人能力、個人成長進行的綜合評判，需要自己在撰寫時，以客觀公正的角度進行敘述，且詳盡的，準(zhǔn)確的表述個人的綜合素養(yǎng)，那么畢業(yè)論文的自我鑒定如何寫？

　　很多人在撰寫自我鑒定時，都完全的采用自我認(rèn)知的方向判斷，其實這種方式有失公正，人的認(rèn)知是存在偏差的，一個人所了解的區(qū)間，并不是自我的全部，以下是自我鑒定的撰寫方式。
　　
　　1.收集個人資料
　　將撰寫者在校期間所獲成就，成績，以及各項事情的處理上進行收集，這些東西都屬于客觀事實，具有比較高的可信度。
　　
　　2.收集他人評價
　　除了一些客觀事實之外，撰寫者可以收集來自別人對自己的評價，或能力，或處事，或思想等多個層面，由于這部分資料帶上了個人觀點，所以一般用作與輔助敘述。
　　
　　3.脫離個人情感
　　在進行自我鑒定時，首先不要用“我”來進行撰寫，通過第三人稱的方式，將自我的情感從中脫離出來，以一個第三人稱的方式，對“自我”進行判斷，意求做到公正客觀。
　　
　　4.多維度分析
　　在自我判斷時，不能只關(guān)注一個維度，這種情況會導(dǎo)致個人的判斷極端，出現(xiàn)過高或者過低的評價，同學(xué)們在進行自我鑒定的時候，可以選擇以行為作為思想的推導(dǎo)，判斷“自己”在關(guān)鍵時刻的所做的選擇，進一步完善自我鑒定的內(nèi)容。
　　
　　自我鑒定是對自我的總結(jié)，更是一種難得的提升途徑，需要同學(xué)們好好把握，這便是畢業(yè)論文的自我鑒定如何寫的回答。