畢業(yè)論文指導(dǎo)中應(yīng)對學(xué)生的選題進行指導(dǎo)，輔助學(xué)生的選題思路以及論文的布局規(guī)劃，并監(jiān)督學(xué)生對畢業(yè)論文進行后期修改，指導(dǎo)學(xué)生的修改思路和修改方向，而具體的修改過程不應(yīng)過多干涉。

       很多同學(xué)在撰寫畢業(yè)論文時都沒有頭緒，不知道該從何寫起，這是學(xué)生通常會尋求來自指導(dǎo)老師的幫助，其中畢業(yè)論文指導(dǎo)就是輔助畢業(yè)生完成論文設(shè)計的，能夠給學(xué)生的思路帶來良好的借鑒作用，那么畢業(yè)論文指導(dǎo)如何寫？

　　一、畢業(yè)論文指導(dǎo)中需要表明的內(nèi)容
　　
　　畢業(yè)論文指導(dǎo)的開頭就是指導(dǎo)選題，指導(dǎo)老師通常具備著遠(yuǎn)超學(xué)生的知識面和經(jīng)驗，在論文撰寫和論文點評方面都有著充足的積累，而論文的選題太多太雜，學(xué)生在對論文選題的時候往往不會有特別清晰的思路，這是畢業(yè)論文中的指導(dǎo)部分，可以幫助學(xué)生對論文的課題進行選擇。
　　
　　其次，在畢業(yè)論文指導(dǎo)當(dāng)中可以寫下有關(guān)論題的整體謀略布局，學(xué)生在初次撰寫畢業(yè)論文時，往往不會具備相應(yīng)的格局，這時候畢業(yè)論文指導(dǎo)的作用就體現(xiàn)出來了，指導(dǎo)能夠幫助學(xué)生理清論文撰述的結(jié)構(gòu)和思路，幫助學(xué)生完成論文的整體性規(guī)劃。
　　
　　最后即為論文的修改部分，這部分的畢業(yè)論文指導(dǎo)可以參考學(xué)生論文中準(zhǔn)備的論述材料，依據(jù)整篇論文的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性對其要求修改，錘煉語言并杜絕冗余修辭，完善畢業(yè)論文的整體內(nèi)容和架構(gòu)。
　　
　　二、畢業(yè)論文指導(dǎo)的方法
　　
　　雖然說指導(dǎo)過程中老師和學(xué)生應(yīng)是平等的，但是老師的知識面和經(jīng)驗通常都碾壓學(xué)生，經(jīng)常會出現(xiàn)完全由老師帶領(lǐng)學(xué)生思考的情況，在這種方面，指導(dǎo)的作用應(yīng)該體現(xiàn)在啟發(fā)層面，啟發(fā)學(xué)生獨立思考、批判性思維的能力。
　　
　　其次是老師對學(xué)生畢業(yè)論文的進度進行監(jiān)督，督促其完善內(nèi)容和論點，提升論文整體質(zhì)量和價值，在指導(dǎo)中可以具體撰寫改進思路，以及需要修改的幅度。但其具體，導(dǎo)師不應(yīng)過多干涉。
　　
　　以上便是畢業(yè)論指導(dǎo)如何寫的回答，希望能給各位同學(xué)帶來幫助。