論文答辯怎么提問
簡述:
正文:
畢業(yè)論文是每名畢業(yè)生都為其困擾的問題,當(dāng)學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間精力撰寫完畢論文后,學(xué)校會(huì)組織安排學(xué)生完成論文的答辯工作,而在答辯的過程中,有部分是指導(dǎo)老師對學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行提問,也就是所謂的答辯環(huán)節(jié),那么論文答辯怎么提問?
對于指導(dǎo)老師而言,指導(dǎo)老師在閱讀完學(xué)生的論文之后,會(huì)對學(xué)生所研究的內(nèi)容有個(gè)大致的了解,進(jìn)入論文答辯之后,學(xué)生會(huì)有五分鐘的答辯演示,隨后指導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)生所研究內(nèi)容,圍繞論文的選題依據(jù),創(chuàng)新點(diǎn)、參考文獻(xiàn)和主要研究內(nèi)容進(jìn)行提問,提問時(shí)間一般在十分鐘左右,可以根據(jù)學(xué)生能力進(jìn)行適當(dāng)?shù)难娱L或縮減。
在答辯環(huán)節(jié)中,指導(dǎo)老師會(huì)詢問有關(guān)論文研究內(nèi)容的一到三個(gè)問題,其中大概為“為什么選擇這個(gè)課題,其選題依據(jù)是什么?”,“在論文研究過程中,遇到了什么樣的困難,是如何解決的?”,“哪些是你所認(rèn)為論文中的重點(diǎn),其中的創(chuàng)新部分都分別是哪些?”等等。
學(xué)生在撰寫論文時(shí)通常已經(jīng)對研究內(nèi)容有了充分的了解,對其中的部分內(nèi)容有著較為深刻的造詣,但是由于不確定指導(dǎo)老師提問的方面,在答辯環(huán)節(jié)中,學(xué)生可以準(zhǔn)備一定的文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)資料作為輔助,更好的完成論文內(nèi)容的解答。
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