論文二辯的原因大致包含以下四點(diǎn)：論文題目太大、“雇寫手”、論文內(nèi)容過于空洞、現(xiàn)場表現(xiàn)不好。各位在準(zhǔn)備答辯論文時(shí)，就要用心準(zhǔn)備，并且認(rèn)真對待這場答辯，才能夠順利通過。

　　為什么論文二辯？許多同學(xué)都不十分不解，付出了心血怎么就接到二辯通知了呢？其實(shí)，在論文答辯時(shí)，答辯老師大多都是非常寬容的，但是如果你的論文質(zhì)量太差的話，老師也無可奈何的，只能通知你二辯了。接下來就跟隨小編一起看看論文二辯的原因有哪些吧。

　　1.論文題目太大

　　論文題目范圍太大的話，就會(huì)使論文的內(nèi)容顯得不是那么精煉了。論文內(nèi)容中什么都提到了，又好像什么不懂，就有點(diǎn)像“散文”，論文所要表達(dá)的重點(diǎn)就不是很突出，。

　　2.“雇寫手”

　　一些同學(xué)為了能夠減輕寫論文的負(fù)擔(dān)，就會(huì)取網(wǎng)上花大價(jià)錢雇傭?qū)懯謥韼妥约捍鷮懸黄撐?。更糟糕的是在答辯前都沒有認(rèn)真審閱過這篇論文，那在面對老師的提問時(shí)就會(huì)一頭霧水，回答不上老師的問題。老師想挽救這場答辯也不知道該從何下手了，只能通知你二辯了。

　　3.論文內(nèi)容過于空洞

　　論文內(nèi)容過于空洞就表明這篇論文結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，沒有實(shí)質(zhì)性的研究結(jié)果，結(jié)構(gòu)會(huì)非常空甚至顯得整篇論文沒有邏輯思維，內(nèi)容浮于表面就像浮萍。

　　4.現(xiàn)場表現(xiàn)不好

　　對于一辯時(shí)，老師現(xiàn)場提問表現(xiàn)的十分不自信，心理建設(shè)不好的話也會(huì)影響到自己回答問題。在老師看來，如果連自己寫的論文面對老師的提問都回答的很糟糕，說明沒有用心對待自己的論文，自然會(huì)給你發(fā)出二辯通知的。

　　以上就是“論文二辯是什么原因”的全部內(nèi)容了，在這里小編想說一下，任何事情都需要我們認(rèn)真對待，希望各位能夠順利通過答辯。