高考議論文要準(zhǔn)備哪些方面的素材：文天祥寧死不屈（適用于愛國(guó)題材）；農(nóng)民工歌手“旭日陽剛”（社會(huì)熱點(diǎn)題材）；貝多芬耳聾譜交響曲（適用于逆境成才題材)。

　　臨近高考，很多同學(xué)都在為高考做最后的沖刺。要說沖刺，就不得不提作文素材的積累了。如果作文素材積攢的多，并且壓得準(zhǔn)的話，在短時(shí)間內(nèi)高分也會(huì)比較容易得到。那么高考議論文要準(zhǔn)備哪些方面的素材？

　　1.文天祥寧死不屈（適用于愛國(guó)題材）

　　文天祥兵敗被俘，做了三年的土牢并且多次拒絕敵人的勸降。就連忽必烈親自勸降，讓他做丞相都沒有動(dòng)搖，并且回以：“唯有以死報(bào)國(guó)，我一無所求?！弊詈笪奶煜樵谂R死前，面向南方慷慨就義，留下了震撼人心的《正氣歌》。

　　2.農(nóng)民工歌手“旭日陽剛”（社會(huì)熱點(diǎn)題材）

　　旭日陽剛翻唱《春天里》在網(wǎng)絡(luò)上走紅，之后通過《星光大道》的選修，獲得第二名的好成績(jī)。但是在這看似幸運(yùn)的背后，他們也經(jīng)歷了許多的心酸磨難。他們做過搬運(yùn)工、建筑工、鍋爐工，生活的困頓并沒有磨滅他們對(duì)希望的向往。身處艱苦環(huán)境下的農(nóng)民工群體以及懷揣著夢(mèng)想的北漂，他們也需要關(guān)注和尊重。

　　3.貝多芬耳聾譜交響曲（適用于逆境成才題材)

　　貝多芬在30歲時(shí)耳聾，對(duì)于一個(gè)音樂家來說這是非常殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是貝多芬并沒有放棄音樂，并且決定要與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他發(fā)出了人生最強(qiáng)音：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，休想讓我屈服！”在作曲時(shí)，耳朵聽不到聲音就用木頭插在鋼琴的共鳴箱中，咬住木頭的另一頭，用這種方式取感受音樂。于是就創(chuàng)作了《第三交響曲》

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