研究生論文教師評價意見怎么寫：分析學生在寫作過程中的專業(yè)知識基礎；分析學生在寫作過程中的實踐經驗是否豐富；分析學生在寫作過程中閱覽的文獻資料是否足夠。

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　　研究生論文教師評價意見從以下幾點分析：

　　1.分析學生在寫作過程中的專業(yè)知識基礎；

　　2.分析學生在寫作過程中的實踐經驗是否豐富；

　　3.分析學生在寫作過程中閱覽的文獻資料是否足夠；

　　知道了研究生論文教師評價意見寫作要點，下面小編整理了一篇范文，希望能夠幫助大家更好地理解研究生論文教師評價意見：

　　XXX在碩士研究生期間，認真研讀了相關核心課程，打下了扎實的科研基礎，在準備碩士論文時，參加了各種教學科研活動，在教學時間過程中。有認真閱讀教材和查閱有關學術資料，大大提升了專業(yè)水平。同時還參與了導師的多項課題研究，使自己的理論與實踐水平得到很大的提升。該同學是一個綜合素質高，具備較高的實踐能力和創(chuàng)新能力，是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

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