文獻(xiàn)綜述絕大多數(shù)的院校都是不進(jìn)行查重的，學(xué)生可以先了解學(xué)校對(duì)這個(gè)部分是否有要求，降重可以采用文字替換句式顛倒的方式，盡可能在保證論文質(zhì)量的前提下達(dá)到降重的目的。

　　文獻(xiàn)綜述是畢業(yè)論文當(dāng)中的一個(gè)模塊，這個(gè)部分當(dāng)中主要包含了對(duì)前人研究經(jīng)驗(yàn)結(jié)果的總結(jié)，有部分的同學(xué)經(jīng)過(guò)論文查重的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文獻(xiàn)綜述部分的重復(fù)率過(guò)高，但是又不知道怎么給文獻(xiàn)綜述降重，那么論文查重時(shí)文獻(xiàn)綜述部分如何降重？

　　一、文獻(xiàn)綜述一般不降重

　　文獻(xiàn)綜述是引用他人成果的部分，概述前人研究成果，主流研究方向，現(xiàn)有研究課題的內(nèi)容，這個(gè)部分你要說(shuō)完全不重復(fù)，那簡(jiǎn)直就是荒謬；就目前絕大多數(shù)的學(xué)校對(duì)文獻(xiàn)綜述部分都是不查重的，這個(gè)部分的內(nèi)容可以讓學(xué)生大量的引用外界的資料，來(lái)提升自己論文的專(zhuān)業(yè)度和精準(zhǔn)性，這個(gè)部分應(yīng)當(dāng)加以重視。

　　二、文獻(xiàn)綜述降重方法

　　絕大多數(shù)學(xué)校不查這個(gè)部分的重復(fù)，但是有部分的學(xué)校是整篇論文一起查的，這不免就涉及到了文獻(xiàn)綜述的部分，而這種情況下便需要對(duì)論文當(dāng)中的文獻(xiàn)綜述進(jìn)行降重了。

　　1.引用

　　如果沒(méi)有被標(biāo)為引用，那么這個(gè)部分會(huì)被視作為抄襲率，抄襲率會(huì)影響到文章的質(zhì)量，但是標(biāo)為引用是無(wú)法降低重復(fù)率的，因此重復(fù)率是抄襲率和引用率的總和，如果在重復(fù)允許的范圍內(nèi)，那么將文獻(xiàn)綜述部分標(biāo)為引用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

　　2.改變句子結(jié)構(gòu)

　　因?yàn)槲墨I(xiàn)綜述部分都是他人研究的概述，因此這個(gè)部分非常容易重復(fù)，在撰寫(xiě)論文的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)原有文字進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖?，例如替換部分不重要的詞語(yǔ)，或者顛倒整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，這都是比較有用的方案。

　　以上便是“論文查重時(shí)文獻(xiàn)綜述部分如何降重”的回答，希望能夠給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。