首先我們可以對(duì)重復(fù)部分進(jìn)行比較小的修改，比如用同義詞替換關(guān)鍵詞、更改句式結(jié)構(gòu)，改變語(yǔ)句語(yǔ)氣語(yǔ)態(tài)等等；其次打亂原來重復(fù)部分的順序，然后再重新組織；然后適當(dāng)刪除一些重復(fù)部分的字?jǐn)?shù)，擴(kuò)充原創(chuàng)部分的文字；最后適當(dāng)將重復(fù)部分轉(zhuǎn)化成圖表的形式。

　　隨著畢業(yè)季的到來同學(xué)們都在如火如荼的準(zhǔn)備畢業(yè)論文的事情，這時(shí)論文查重是論文發(fā)表前無法逾越的一道關(guān)卡，是我們必須引起重視的一個(gè)問題。那么查重過高的時(shí)候我們應(yīng)該怎么處理呢？今天就帶領(lǐng)大家一起探究一下“本科畢業(yè)論文怎么降查重”這個(gè)問題吧。

　　那么在法學(xué)論文在學(xué)術(shù)水平要求上也是比較嚴(yán)格的，論文查重要求也不寬松，因此進(jìn)行不通過的人數(shù)也很多，這時(shí)我們就可以對(duì)論文進(jìn)行降重修改方可進(jìn)行二次審核。

　　首先對(duì)重復(fù)部分進(jìn)行比較小的修改，比如用同義詞替換關(guān)鍵詞、更改句式結(jié)構(gòu)，改變語(yǔ)句語(yǔ)氣語(yǔ)態(tài)等等。比如陳述句轉(zhuǎn)化成疑問句，主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，具體的根據(jù)自己的論文實(shí)際情況選擇即可。

　　對(duì)重復(fù)部分進(jìn)行一個(gè)大的修改，也就是打亂重復(fù)部分的順序，然后再自己的語(yǔ)言重新組織，也可以借助翻譯軟件來實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。適當(dāng)刪除一些重復(fù)部分的字?jǐn)?shù)，不過論文總字?jǐn)?shù)也會(huì)減少，這樣可能不會(huì)起到降重的效果。我們可以通過擴(kuò)寫句子和延伸觀點(diǎn)的方法來增加自己原創(chuàng)部分的字?jǐn)?shù)。

　　還可以轉(zhuǎn)變一下重復(fù)部分的形式，適當(dāng)將重復(fù)部分轉(zhuǎn)化成圖表的形式，這樣對(duì)于降重也是很有效果的，不過要注意全文字?jǐn)?shù)。

　　論文查重是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過程，需要我們認(rèn)真對(duì)待，咱們?cè)谧珜懻撐牡倪^程中記得時(shí)刻保持論文降重的意識(shí)，并盡量控制好查重率的標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，好順利通過審核。希望以上這篇《本科畢業(yè)論文怎么降查重》文章可以有效幫助到大家，祝大家學(xué)業(yè)有成，萬事順利。