畢業(yè)論文的定義部分是一定會存在的，而且在論文的前半部分會比較多，如果能夠用自己的話進(jìn)行復(fù)述，盡量這樣去做，一些難以修改的部分就只能用腳注進(jìn)行展示和補充了，使用腳注的時候要注意格式。

　　畢業(yè)論文是每個學(xué)習(xí)階段最難完成的作業(yè)，因為畢業(yè)論文是這個學(xué)習(xí)階段的總結(jié)，而且還要有自己的想法，當(dāng)然學(xué)歷越高的畢設(shè)論文完成難度會更高，對于重復(fù)率也會更嚴(yán)格，那么畢設(shè)論文降重定義如何改？

　　畢業(yè)論文的定義部分是一定會存在的，而且在論文的前半部分會比較多，如果能夠用自己的話進(jìn)行復(fù)述，盡量這樣去做，一些難以修改的部分就只能用腳注進(jìn)行展示和補充了，使用腳注的時候要注意格式。

　　文科類論文和理科類論文在降重的時候還是有很大差異的，不少文科生會羨慕理科生，這是因為很多文科類論文在選題的時候，經(jīng)常發(fā)生相同的情況，尤其是本科階段，觀點的描述上也會有很多重復(fù)，這樣在降重的時候就要更花心思，以為理科類論文只要收集有效的實驗數(shù)據(jù)就能夠完成一篇論文，語言的表達(dá)上也不用很文雅。但是理科類論文的完成困難就不是語言表達(dá)這么簡單：很多實驗的研究需要了解國外的最新研究成果，所以要求英語水平好一點，但是專業(yè)性的內(nèi)容還是用專業(yè)的外語翻譯軟件，不然自己翻譯會很困難；看完英文文獻(xiàn)后，能大概寫出實驗方案來，然后制定實驗計劃，記錄數(shù)據(jù)等等，這時候要細(xì)心記錄相關(guān)的數(shù)據(jù)，只要有差錯，就要重新開始。

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