首先可以打亂原句順序，用自己語(yǔ)言重新組織；其次直接刪除重復(fù)部分或者適當(dāng)轉(zhuǎn)化成圖表形式；然后修改重復(fù)部分與自己的觀點(diǎn)結(jié)合；最后如果時(shí)間有限可以尋求人工降重的幫助。

　　一到畢業(yè)季，論文查重的問題一定能掀起一番熱潮。論文查重與論文發(fā)表息息相關(guān)，所以當(dāng)大家的論文查重不過關(guān)的時(shí)候，都十分擔(dān)心。那小編也收到了不少同學(xué)的私信，想要小編為大家解決一下“本科查重率怎么下降”這個(gè)問題，跟隨小編一起去探究一下吧。

　　

　　首先論文查重不過關(guān)其實(shí)是一件很正常的事情，大家不用過于擔(dān)心，只要找到合理的降重方式修改論文，一定能通過論文查重。

　　

　　1.我們可以打亂原來句子的順序，然后用自己的語(yǔ)言進(jìn)行重組，可以用同義詞替換原來的關(guān)鍵詞。也可以將大段的段落進(jìn)行分點(diǎn)敘述或者是整合一下分散的文字進(jìn)行概括性的說明。如果用了該方法效果不是很好的話，說明你的改動(dòng)可能太小了，知網(wǎng)查重是按照連續(xù)十三字相同來進(jìn)行判定抄襲的，所以我們?cè)谛薷牡臅r(shí)候就要按照十三字原則去修改我們的重復(fù)部分。

　　

　　2.直接刪除重復(fù)的部分，這個(gè)方法比較直接有效，但同時(shí)也會(huì)降低文章的總字?jǐn)?shù)，如果重復(fù)過多，刪除一部分但是不增加自己的部分的話可能會(huì)適得其反。這個(gè)時(shí)候我們不僅可以刪除重復(fù)過高的部分，最重要的是要增加我們自己的原創(chuàng)部分。

　　

　　3.如果重復(fù)部分文字比較多不好處理，那么我們也可以適當(dāng)?shù)膶⒁徊糠值奈淖洲D(zhuǎn)化成圖片與表格的形式。因?yàn)閳D表不是查重系統(tǒng)的重點(diǎn)查重對(duì)象，但是也要適當(dāng)并且把控好全文的字?jǐn)?shù)。

　　

　　4.我們?cè)谝眠@些重復(fù)的時(shí)候盡量不要大段大段的摘抄過來，一定要對(duì)這些部分進(jìn)行修改可以和自己的語(yǔ)言觀點(diǎn)相結(jié)合，成為自己的東西，不僅能很好的達(dá)到降重效果還能將自己的觀點(diǎn)研究分析透徹。

　　

　　如果自己降重還是比較困難，導(dǎo)致查重率居高不下。這個(gè)時(shí)候我們可以借助人工降重來幫助我們，人工降重會(huì)有專業(yè)的降重工作人員來修改我們的論文，但究其根本，也是使用上述的降重方法對(duì)我們的論文進(jìn)行降重，在求助人工降重的時(shí)候，我們要預(yù)留出幾天的時(shí)間，避免出現(xiàn)時(shí)間不充足的情況。

　　

　　上述就是《本科查重率怎么下降》的全部?jī)?nèi)容了，大家如果在閱讀過程中還有不清楚的，也歡迎多多咨詢小編，小編一定會(huì)及時(shí)反饋給大家的，也希望大家學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事順利。