首先可以通過(guò)改變語(yǔ)序和同義詞替換關(guān)鍵詞的方式對(duì)于重復(fù)部分進(jìn)行修改；其次適當(dāng)刪除重復(fù)部分以及轉(zhuǎn)化成圖表形式；然后多多參考文獻(xiàn)并且與自己觀點(diǎn)結(jié)合；最后要多增加自己撰寫(xiě)的部分。

　　首先可以通過(guò)改變語(yǔ)序和同義詞替換關(guān)鍵詞的方式對(duì)于重復(fù)部分進(jìn)行修改；其次適當(dāng)刪除重復(fù)部分以及轉(zhuǎn)化成圖表形式；然后多多參考文獻(xiàn)并且與自己觀點(diǎn)結(jié)合；最后要多增加自己撰寫(xiě)的部分。

　　

　　那么其實(shí)論文查重不過(guò)關(guān)這個(gè)情況也是比較常見(jiàn)的，大家不必?fù)?dān)心，只要找對(duì)合適的降重方式就可以了。

　　

　　1.首先就不得不提及常用的降重方式，就是要修改重復(fù)部分的語(yǔ)言，那么可以通過(guò)改變語(yǔ)句語(yǔ)序或者用同義詞替換關(guān)鍵詞等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。比如對(duì)大段的比較連續(xù)的段落不好進(jìn)行修改的話，還可以嘗試分點(diǎn)去敘述，更加的簡(jiǎn)潔。那么反之對(duì)于比較分散的文字的話，我們也可以將它們整合起來(lái)做概括性的解釋和說(shuō)明。

　　

　　2.因?yàn)樾薷奈淖诌€是比較考驗(yàn)人的寫(xiě)作功底的，所以許多人都會(huì)直接刪除大量的重復(fù)部分或者將文字轉(zhuǎn)化成圖片與表格的形式，這兩個(gè)方式對(duì)于降重確實(shí)比較直接，但是對(duì)于文章字?jǐn)?shù)要求比較高。

　　

　　3.我們?cè)趨⒖嘉墨I(xiàn)的時(shí)候也要注意，如果是雷同過(guò)多的部分是一定要進(jìn)行修改的?？梢远鄥⒖紕e的文獻(xiàn)，然后一定要與自己的觀點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合，這樣也能達(dá)到比較好的降重效果。

　　

　　4.剛才講的都是直接去對(duì)重復(fù)的部分進(jìn)行處理的方式，其實(shí)還有一種間接地方式。我們可以刪除減少重復(fù)部分同時(shí)也能增加我們自己敘述的部分，對(duì)于文字進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)，觀點(diǎn)可以研究的更加徹底一點(diǎn)。原創(chuàng)部分字?jǐn)?shù)的增加同時(shí)也能減少重復(fù)率。

　　

　　論文降重是一個(gè)比較需要有耐心和細(xì)心的過(guò)程，也希望大家在看了這篇《研究生論文查重率怎么改》有所思路。小編也希望為大家多多提供解決的思路。祝大家學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事順利。