論文降重可以利用不同國家語言的差異性，采用翻譯軟件進行降重，或者將文字重復(fù)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為圖片、表格等更加直觀的形式，刪改原創(chuàng)重復(fù)內(nèi)容同樣可以達到降重的效果。

　　學校對于學生的論文有著重復(fù)率的要求，通常重復(fù)率要求是低于30%，一些重點院校，或者是研究生，碩博生會有更高的重復(fù)率要求，其要求論文質(zhì)量重復(fù)率低于15%，如果一篇論文重復(fù)率過高，那么即代表了這個論文的質(zhì)量不佳，那么論文查重百分之四十如何降重？

　　1.通過中英的互譯降重

　　“谷歌新譯”又被人們稱為谷歌降重，這種降重方式就是將論文通過翻譯軟件翻譯成英文，在回譯為中文，兩者一通轉(zhuǎn)化之后就達成了降重的效果，這種方式是利用了國家之間語言的差異性，讓文字與邏輯在表明的時候達成降重的目的。即便現(xiàn)在知網(wǎng)開發(fā)了跨語言檢測系統(tǒng)（英文），但是對降重手段的反制依舊有限，因為你除了英文之外，還可以使用法語互譯、德語互譯等方式降重。

　　2.轉(zhuǎn)化為圖片和表格

　　將論文轉(zhuǎn)化為圖片和表格其實是恰當?shù)囊豁?，因為知網(wǎng)并沒有檢測與圖片的能力，而表格的檢測形式和文字截然不同，如果將文字的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為圖片，不僅能夠達到降重的目的，還能夠?qū)⒄撐膬?nèi)容設(shè)計的更加直觀，但是相對而言，這種方式需要人更加的付出心力，才能夠呈現(xiàn)出更好的論文表達效果。

　　3.刪改，原創(chuàng)重復(fù)內(nèi)容

　　知網(wǎng)檢測系統(tǒng)會將重復(fù)的內(nèi)容標紅，而學生可以對重復(fù)內(nèi)容進行刪改和原創(chuàng)，這同樣能夠達到降重的目的，并且在原創(chuàng)論文的時候，學生對于論述內(nèi)容的理解會進一步加深，這也是學校和老師都推薦的降重方案。

　　以上便是論文查重百分之四十如何降重的回答，希望能夠給各位同學帶來幫助。