畢業(yè)論文的檢測標準為重復率，學校通常會采用知網(wǎng)查重平臺的檢測結(jié)果，其中的文字復制比就是相應的重復率要求，不同的學校對學生畢業(yè)論文的重復率要求并不同，不過絕大多數(shù)本科院校其重復率要求在30%以下。

　　現(xiàn)階段學校為了提高學生的畢業(yè)論文質(zhì)量，杜絕學術(shù)不端的風氣，通常在學生上交畢業(yè)論文后會進行一次查重，而重復率過高的畢業(yè)論文將會被當做不合格論文打回，無法進入下一輪的畢業(yè)答辯環(huán)節(jié)，那么畢業(yè)論文以什么為檢測標準？

　　

　　一、學校的檢測標準

　　

　　如果是本科畢業(yè)生，學校對學生畢業(yè)論文采用的是知網(wǎng)的pmlc查重系統(tǒng)，而如果是碩博研究生，則采用的是知網(wǎng)的vip5.2/tmlc2查重系統(tǒng)，知網(wǎng)是業(yè)內(nèi)最權(quán)威的查重平臺，其中收錄了大量的期刊論文，能滿足學校的各種查重需求。

　　

　　就通常的本科畢業(yè)生，其論文的重復率要求在百分之三十，而碩博士論文，以及一些重點大學的畢業(yè)論文，其重復率要求在百分之十五到百分之二十左右。

　　

　　二、重復率是什么

　　

　　重復率即為抄襲率和引用率的總和，在知網(wǎng)的論文檢測報告單中，以文字復制比的方式呈現(xiàn)，學生為達到學校的重復率要求，會想方設法的降低論文的重復率，通過畢業(yè)論文的定稿工作。

　　

　　三、如何降重

　　

　　其中降重的方法主要有替換詞組或改變句式，利用中英文互譯的方式進行降重，而知網(wǎng)的查重系統(tǒng)也是不斷的升級，開發(fā)出了語義識別系統(tǒng)和跨語言檢測系統(tǒng)，由此而言，學生原創(chuàng)畢業(yè)論文是最好的降重方式。

　　

　　以上便是畢業(yè)論文以什么為檢測標準的回答，希望能給各位同學帶來幫助。